BusKá: Um Sistema Integrado para Planejamento, Execução e Monitoramento do Transporte Escolar Público

• Victor Rodrigues Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)
• Wendell Oliveira Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)
• Júlio Alcantara Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)
• Lucas Melo Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)
• Matheus Germano Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)
• Pedro Simões Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)
• Carlos Eduardo S. Pires Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)

DOI: https://doi.org/10.5753/sbbd_estendido.2026.249329

Resumo

Este artigo apresenta o BusKá, um sistema digital para a gestão do transporte escolar público em municípios brasileiros. A solução digitaliza e integra processos operacionais por meio de uma abordagem orientada a dados, na qual as rotas consideram a demanda real de estudantes, promovendo maior previsibilidade e controle da operação. Para demonstrar sua viabilidade, foi desenvolvido um aplicativo móvel (MVP) estruturado por perfis de acesso: (i) uma interface de gestão para planejamento e monitoramento das rotas; (ii) uma interface para motoristas, com suporte à execução da rota conforme a demanda; e (iii) uma interface para estudantes, ampliando a visibilidade do serviço. A avaliação inicial indica potencial para melhorar a eficiência operacional, a transparência e a confiabilidade do transporte escolar.

Palavras-chave: Transporte escolar público, Gestão de transporte, Deslocamento estudantil, Aplicativo móvel

Referências

Amariz, S. L., Pessanha, G. R. G., and Campos, C. L. O. (2025). Transporte escolar no brasil e sua influência no desempenho ou indicadores educacionais dos estudantes: uma revisão sistemática da literatura (2015-2024). Revista Exitus, 15.

Andrade, M. F. B. (2024). Steq: Sistema de transporte escolar de queimadas. Trabalho de conclusão de curso (graduação), Universidade Federal de Campina Grande.

Barbosa, F. A. S. (2024). Impacto da distância casa-escola e do transporte escolar no desempenho escolar dos alunos da rede pública de maracanaú. Master’s thesis, Universidade Federal do Ceará.

Carvalho, W. L., Araújo, P. H. C., Medrano, R. M. A., Monteiro, W. d. F., and Leite, P. d. S. (2020). Os impactos do programa nacional de apoio ao transporte escolar em indicadores de desempenho escolar. In Anais do 34º Congresso de Pesquisa e Ensino em Transportes. ANPET.

Evangelista, J. C. S., Santos, C. R., Silva, L. R., and Santos, A. R. d. (2017). A política do transporte escolar na educação do campo: impactos e desafios na realidade escolar. Seminário Nacional e Seminário Internacional Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional, 6(6).

Goulart, L. M. L., de Morais, A. A., and Junior, N. V. (2019). Tempo de permanência no transporte escolar sobre o desempenho estudantil. Interritórios, 5(9):244–253.

Navajas, C. H. K. and Juvenal, N. B. (2021). Aplicação para gestão de alunos no transporte escolar. Trabalho de conclusão de curso (graduação), Faculdade de Tecnologia de Itu.