Habilidades Correlacionadas entre Pensamento Computacional e Pensamento Geométrico para o 6º ano do Ensino Fundamental

• Ronaldo da Silva Tavares IFRJ
• Patrícia da Silva Tavares IFRJ
• Gilvan de Oliveira Vilarim IFRJ

DOI: https://doi.org/10.5753/sbceb.2024.1664

Resumo

Propomos uma análise de habilidades relacionadas com Matemática e Computação para o 6º ano do Ensino Fundamental, identificando competências comuns. Apresentamos ainda um exemplo de atividade envolvendo conceitos correlacionados sobre Pensamento Geométrico e Pensamento Computacional.

Referências

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