Using the "Plugged Computing Web Sorting System" to Teach about Sorting Algorithms in Basic Education

• Marcos Vinicius Ferreira UFPB
• Sabrina Gonçalves UFPB
• Ayla Dantas Rebouças UFPB

DOI: https://doi.org/10.5753/sbceb.2024.1740

Abstract

This article presents a Web system that can be used to present sorting algorithms to students of basic education, as well as an initial evaluation of its use in a high school class of a public school in the city of Rio Tinto-PB. The system is called "Computação Plugada Ordenação Web," and through the system, the content of sorting algorithms can be presented in a guided manner by the teacher with some activities. Questionnaires were made available to evaluate the system's use to verify its acceptance by application users. We believe that the system can facilitate the presentation of algorithms and that the students received it well.

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