Teaching Programming in Basic Education: A Progressive Approach with Scratch, Educational Robotics, and Python
Abstract
This article proposes a progressive pedagogical approach to teaching programming in basic education, structured into three stages: Scratch-based, Educational Robotics with block-based programming, and Python. The methodology was implemented within the ”Minds of the Future”project, aiming to facilitate a seamless transition between programming paradigms.References
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Published
2025-04-09
How to Cite
RIBEIRO, Rafael Rocha; OLIVEIRA, Giulia Ramos de; DUSI, Cristina Sayuri Côrtes Ouchi.
Teaching Programming in Basic Education: A Progressive Approach with Scratch, Educational Robotics, and Python. In: BRAZILIAN SYMPOSIUM ON COMPUTING IN BASIC EDUCATION (SBC-EB), 2. , 2025, Juiz de Fora/MG.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2025
.
p. 57-62.
DOI: https://doi.org/10.5753/sbceb.2025.6678.
