GobDash: Um Jogo de Tabuleiro para Ensino de Computação com Foco em Criação de Algoritmos e Depuração

• Isadora Gonçalves Ferreira Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)
• Igor O. Knop Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)
• Bárbara Quintela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)

DOI: https://doi.org/10.5753/sbceb.2026.20405

Resumo

Este artigo apresenta o GobDash, um jogo de tabuleiro educacional de baixo custo desenvolvido para introduzir o Pensamento Computacional no Ensino Fundamental (8 a 14 anos). A atividade foca no desenvolvimento de habilidades previstas nas normas da BNCC, especificamente a construção de algoritmos, decomposição de problemas e depuração de erros. O trabalho descreve a dinâmica do jogo, que simula o processo de programação, os recursos para aplicação física e digital, e a metodologia de avaliação planejada utilizando o desafio Bebras e o modelo MEEGA+Kids.

Palavras-chave: Jogo de Tabuleiro, Criação de Algoritmos, Depuração

Referências

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