Ada and the Lost Society: a digital RPG to review elementary school math concepts
Abstract
The need for initiatives in favor of young Brazilians learning in mathematics remains attested by the state-of-the-art and practice. From the gaps identified therein, this article presents a project and prototype of a digital Role Playing Game (RPG) to support the review of elementary school mathematics. Intended future developments include empirical validation and incrementing the RPG design.
Keywords:
Digital RPG, Math, Elementary School
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Published
2021-10-18
How to Cite
SOARES, Camila N.; NÓBREGA, Germana M. da.
Ada and the Lost Society: a digital RPG to review elementary school math concepts. In: EDUCATION TRACK – SHORT PAPERS - BRAZILIAN SYMPOSIUM ON COMPUTER GAMES AND DIGITAL ENTERTAINMENT (SBGAMES), 20. , 2021, Online.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2021
.
p. 659-662.
DOI: https://doi.org/10.5753/sbgames_estendido.2021.19701.
