Development of a serious game that promotes engagement in learning mathematics: Projeto Aurora
Abstract
This article presents the development of a serious game to promote the teaching of mathematics and logical reasoning. The objective is to ally technology and storytelling to build a game that allows direct interaction with teenagers from Elementary School II, with an emphasis in developing their problem-solving skills in a fun way.
Keywords:
Serious game, Mathematics, Education, App, Storytelling
References
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Published
2024-09-30
How to Cite
ANDREUCCI, Beatriz; FONSECA, Gabriel; GALEGO, Gustavo; MEIRA, Guilherme Chevis; BRAGA, Pedro Henrique Cacique; AZEVEDO, Vera Lucia A..
Development of a serious game that promotes engagement in learning mathematics: Projeto Aurora. In: WORKSHOP MAGICA: GAMES IN SCHOOL AND UNDERGRADUATE COURSES - BRAZILIAN SYMPOSIUM ON COMPUTER GAMES AND DIGITAL ENTERTAINMENT (SBGAMES) , 2024
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2024
.
p. 297-301.
DOI: https://doi.org/10.5753/sbgames_estendido.2024.243191.
