Codando Aventuras: RPG de Mesa como Metodologia Ativa para o Ensino de Programação no Ensino Fundamental
Resumo
Codando Aventuras é um jogo de cartas no estilo RPG para o ensino de programação. Introdução: O ensino de lógica de programação enfrenta desafios relacionados à abstração dos conteúdos e à desmotivação dos alunos. O uso de jogos educacionais surge como estratégia para tornar esse processo mais significativo e engajador. Objetivo: Este artigo apresenta o Codando Aventuras, um jogo de RPG de cartas que pode ser usado de forma desplugada ou digital, desenvolvido para apoiar o ensino de lógica de programação na educação básica, promovendo a aprendizagem ativa. Metodologia ou Etapas: A proposta foi desenvolvida com base em metodologias ativas como computação desplugada e aprendizagem baseada em jogos. O conteúdo foi estruturado em cartas com desafios lógicos em Python, ambientadas em uma narrativa lúdica. Resultados Esperados: Espera-se que a aplicação do jogo aumente o interesse dos alunos, facilite a compreensão de conceitos computacionais e contribua para práticas pedagógicas mais inclusivas e significativas.
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