Metrics Poker - Uma Dinâmica para Apoiar o Ensino de Medição em Projetos de Software
Resumo
O conteúdo de medição é tipicamente ensinado com um enfoque teórico em disciplinas relacionadas à Engenharia de Software. Estratégias de gamificação, como dinâmicas vivenciais ou de simulação, têm sido utilizadas com sucesso para aumentar a motivação e o engajamento dos estudantes. Assim, este trabalho apresenta uma abordagem gamificada para apoio ao ensino de seleção de métricas em projetos de software. A dinâmica desenvolvida é aplicada e avaliada em disciplinas de Gerência de Projetos. Os resultados iniciais indicam que a dinâmica pode contribuir para a aprendizagem dos conceitos de medição aplicados, favorecendo também a experiência de aprendizagem.
Referências
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Publicado
06/11/2023
Como Citar
REIS, Luiz O. S.; LEAL, Stéphanie; HAUCK, Jean C. R.; WANGENHEIM, Christiane Gresse von.
Metrics Poker - Uma Dinâmica para Apoiar o Ensino de Medição em Projetos de Software. In: SIMPÓSIO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO (SBIE), 34. , 2023, Passo Fundo/RS.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2023
.
p. 764-775.
DOI: https://doi.org/10.5753/sbie.2023.234848.
