Diagramando para Todos os “Olhares”: Acessibilidade Digital para Ensino e Prática de Diagrama Entidade-Relacionamento

• Roberto M. R. Junior UEFS
• Claudia P. Pereira UEFS

DOI: https://doi.org/10.5753/sbie.2025.12093

Resumo

O artigo aborda os desafios enfrentados por pessoas com deficiência visual no ensino superior, especialmente em áreas como a computação, na qual disciplinas com conteúdos predominantemente visuais, como banco de dados, apresentam barreiras significativas. O trabalho propõe o desenvolvimento de um ambiente web inclusivo, o Diagrama Além da Visão (DAV), voltado para a criação de diagramas entidade-relacionamento, com foco em acessibilidade para pessoas com deficiência visual. A metodologia seguida envolveu pesquisa qualitativa e desenvolvimento com análise de dados utilizando o System Usability Scale (SUS). Como resultado, os participantes elogiaram a leitura dos elementos do diagrama e a facilidade de uso, além de sugerirem ajustes como mudanças nas teclas de acessibilidade e possibilidade de alterar a velocidade da fala do leitor integrado.

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