Superando fronteiras da educação com ecossistemas de aprendizagem
Resumo
Caminhamos rumo a uma educação cada vez mais tecnológica, no passo do crescimento da cultura digital. Com tanta oferta de tecnologia e facilidade de interações, as ideias surgem mas acabam se perdendo por ausência de registro, auxílio e incentivo. A escola tradicional, onde só parte da aprendizagem acontece, ainda tem limitações que agravam esse problema. São as fronteiras da educação. Neste artigo, trazemos como resultado uma discussão, sob a luz de uma ontologia desenvolvida com a metodologia SABiO, sobre como os Ecossistemas de Aprendizagem podem ajudar a superar, ou pelo menos atenuar, as fronteiras da educação.
Palavras-chave:
educação, tecnologia, cultura digital, ecossistemas de aprendizagem, fronteiras
Referências
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Publicado
11/11/2019
Como Citar
SILVEIRA, Pedro David Netto; CURY, Davidson; MENEZES, Crediné Silveira de.
Superando fronteiras da educação com ecossistemas de aprendizagem. In: SIMPÓSIO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO (SBIE), 30. , 2019, Brasília/DF.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2019
.
p. 209-218.
DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2019.209.
