Requisitos de usabilidade para softwares aplicados ao e-learning: uma proposta para elaboração de User Stories
Resumo
O desenvolvimento de software para e-learning vem se tornando cada vez mais complexo, assim como User Stories (US) são artefatos que tem sido artefatos amplamente utilizados na fase de concepção do software. Este artigo apresenta uma abordagem para apoiar os desenvolvedores na escrita de US que contemplem requisitos de usabilidade no domínio de e-learning. Foi realizado um estudo experimental com 19 participantes que avaliaram positivamente o uso da abordagem. Os resultados revelaram que as diretrizes de usabilidade para e-learning auxiliaram os participantes na especificação de aspectos de usabilidade.
Palavras-chave:
usabilidade, software, e-learning, User Stories, desenvolvimento
Referências
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Publicado
11/11/2019
Como Citar
LOPES, Larissa A.; PINHEIRO, Eduardo G.; DA SILVA, Tiago S.; ZAINA, Luciana A. M..
Requisitos de usabilidade para softwares aplicados ao e-learning: uma proposta para elaboração de User Stories. In: SIMPÓSIO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO (SBIE), 30. , 2019, Brasília/DF.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2019
.
p. 1121-1130.
DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2019.1121.
