Scene Board: Inteligência Artificial & Comunicação Aumentativa e Alternativa para a Educação Inclusiva

  • Geraldo Gomes da Cruz Júnior Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) / Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI)
  • Robson do Nascimento Fidalgo Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)

Resumo


A Comunicação Aumentativa e Alternativa (CAA) é voltada para compensar a compreensão e a comunicação de indivíduos com incapacidades de expressão através de algum recurso externo. Uma técnica que vem ganhando destaque para a CAA é a aprendizagem por uso de cenas. Este artigo apresenta para a comunidade um estudo que levantou trabalhos e aplicações relacionados em busca de lacunas e oportunidades para colaborar com a área. É apresentada a ferramenta Scene Board que visa a união de recursos de inteligência artificial com a CAA buscando uma maximização da aprendizagem. O software teve sua utilidade e usabilidade validados com a aplicação do Technology Acceptance Model (TAM) em três escolas com características distintas.
Palavras-chave: Inteligência Artificial, Comunicação Aumentativa e Alternativa, Educação Inclusiva

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Publicado
11/11/2019
DA CRUZ JÚNIOR, Geraldo Gomes; FIDALGO, Robson do Nascimento. Scene Board: Inteligência Artificial & Comunicação Aumentativa e Alternativa para a Educação Inclusiva. In: SIMPÓSIO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO (SBIE), 30. , 2019, Brasília/DF. Anais [...]. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 2019 . p. 1301-1310. DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2019.1301.