Consciência Situacional em Ambientes Educacionais como Apoio à Tomada de Decisão
Resumo
A compreensão da situação como precursora do processo de Tomada de Decisão é um conceito denominado Consciência Situacional. Este conceito, aliado às técnicas computacionais de Inteligência Artificial, pode ser empregado para atenuar os crescentes índices de evasão em cursos à distância. Este trabalho propõe um Modelo de Apoio à Decisão em Ambientes Educacionais Virtuais utilizando Consciência Situacional e técnicas de Análise de Sentimento.
Palavras-chave:
Consciência Situacional, Tomada de Decisão, Educação à Distância, Análise de Sentimento, Inteligência Artificial
Referências
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Publicado
11/11/2019
Como Citar
SILVA, Dirlene; MARTINS, Ernani; ASSIS, Luciana; BERTI, Claudia; VIVAS, Alessandro; PITANGUI, Cristiano.
Consciência Situacional em Ambientes Educacionais como Apoio à Tomada de Decisão. In: SIMPÓSIO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO (SBIE), 30. , 2019, Brasília/DF.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2019
.
p. 1671-1680.
DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2019.1671.
