A Experiência dos Profissionais de Saúde no Uso de um Ambiente de Inovação Educacional

  • Amadeu S. Campos Filho Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)
  • Matheus S. Monteiro Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)

Resumo


A educação é um processo complexo e a incorporação de tecnologia em educação para a saúde continua a ser uma tendência crescente em todo o mundo. Além disso, as constantes mudanças nos cuidados a saúde resultam na necessidade de novas capacitações e treinamentos para os profissionais de saúde através de um processo de ensino-aprendizagem rápido e eficaz. Nesse contexto, o Núcleo de Telessaúde de Pernambuco desenvolveu uma plataforma de Inovação Educacional (INDU). Este estudo tem como objetivo analisar a usabilidade do INDU. A metodologia utilizada foi um estudo de caso com a participação final de 103 alunos. Uma avaliação foi feita através de um questionário de usabilidade aplicado aos alunos. Os resultados do estudo mostraram que o INDU teve uma classificação boa em termos de usabilidade e a interação nele foi simples e agradável.
Palavras-chave: Profissionais de Saúde, Educação, Inovação Educacional, Usabilidade, Tecnologia

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Publicado
24/10/2016
CAMPOS FILHO, Amadeu S.; MONTEIRO, Matheus S.. A Experiência dos Profissionais de Saúde no Uso de um Ambiente de Inovação Educacional. In: SIMPÓSIO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO (SBIE), 27. , 2016, Uberlândia/MG. Anais [...]. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 2016 . p. 787-795. DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2016.787.