Estudo das Preferências de Alunos e Professores sobre Videoaula para Identificar Requisitos de Software para Ferramentas de Produção
Resumo
O objetivo deste trabalho foi estudar as preferências de alunos e professores com relação à videoaula para identificar requisitos para ferramentas de produção. O método utilizado foi o de levantamento e a técnica de questionário foi utilizada para a coleta de dados. O questionário, diferente para alunos e professores, foi enviado para participantes de cursos técnicos. Os principais resultados indicam as semelhanças e diferenças nas preferências de alunos e professores, respectivamente, para o uso e produção de videoaula. Ao final são apresentados requisitos para o projeto de ferramentas de produção de videoaula definidos com base nos resultados.
Palavras-chave:
Videoaula, Ensino a Distância, Ferramentas Educacionais
Referências
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Publicado
26/10/2015
Como Citar
MEDEIROS, Solange F. L.; PANSANATO, Luciano T. E..
Estudo das Preferências de Alunos e Professores sobre Videoaula para Identificar Requisitos de Software para Ferramentas de Produção. In: SIMPÓSIO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO (SBIE), 26. , 2015, Maceió/AL.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2015
.
p. 219-228.
DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2015.219.
