O Aprendizado através de um Jogo Colaborativo-Competitivo contra Dengue

  • Diego Buchinger Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)
  • Marcelo da Silva Hounsell Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)

Resumo


A dengue vem se mostrando um problema de saúde pública em muitos países e a prática mais adotada para o controle desta doença é a conscientização da população. Assim, propõe-se o uso de Jogos Sérios com interações colaborativas e competitivas juntas como um meio de aumentar a motivação e trazer aprendizado. Avaliou-se a aprendizagem associada ao uso do jogo Sherlock Dengue 8 com um grupo de 43 crianças/adolescentes, obtendo-se um aumento médio de 19% no conhecimento e 42% na confiança sobre o assunto, além de uma correlação moderada entre a pontuação obtida no jogo e o aprendizado. Os dados obtidos indicam que um jogo colaborativo-competitivo tem potencial de ser eficaz para o aprendizado sobre dengue.

Palavras-chave: Jogo Sério, Dengue, Aprendizado

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Publicado
26/10/2015
BUCHINGER, Diego; HOUNSELL, Marcelo da Silva. O Aprendizado através de um Jogo Colaborativo-Competitivo contra Dengue. In: SIMPÓSIO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO (SBIE), 26. , 2015, Maceió/AL. Anais [...]. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 2015 . p. 439-448. DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2015.439.