Avaliação de Jogos Educativos: Uma Abordagem no Ensino de Matemática

• Wilk Oliveira dos Santos Universidade de Pernambuco (UPE) / Universidade Federal de Alagoas (UFAL)
• Sebastião Rogerio da Silva Neto Universidade de Pernambuco (UPE) / Universidade Federal de Alagoas (UFAL)
• Clovis Gomes da Silva Junior Universidade de Pernambuco (UPE)
• Ig Ibert Bittencourt Universidade Federal de Alagoas (UFAL)

DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2015.657

Resumo

A avaliação de jogos educativos é uma fase importante dentro de seu processo de desenvolvimento, por possibilitar averiguar o desempenho do jogo diante de seu publico alvo. Assim este trabalho objetivou avaliar dois jogos educativos, em aspectos computacionais de interface e aspectos pedagógicos, de forma quantitativa e qualitativa. Os resultados permitiram constatar que os jogos tiveram resultados positivos em ambos os aspectos, bem como que a abordagem usada na avaliação destes jogos se mostrou eficaz diante de seus objetivos, podendo ainda ser replicada em outros contextos para avaliação de outros jogos educativos.

Palavras-chave: Jogos Educativos, Matemática, Avaliação

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