Produção de Videoaulas de Programação em Java Acessíveis no Contexto de um Projeto de Capacitação Profissional para Pessoas Surdas

  • Enyo J. T. Gonçalves Universidade Federal do Ceará (UFC) / Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)
  • Francisco Oliveira Universidade Estadual do Ceará (UECE)
  • Jessyka F. Vilela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)
  • Mariana M. Peixoto Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)
  • Jaelson B. Castro Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)

Resumo


Apesar do grande número de oferta de emprego na área de Tecnologia da Informação e das leis criadas para apoiar a empregabilidade de pessoas com deficiência, as taxas de desemprego destas pessoas é alta no Brasil. Este fato pode estar relacionado com a oferta de capacitação adequada às necessidades deste público alvo. Assim sendo, este artigo apresenta resultados na direção de oferta de capacitações em Java acessíveis para pessoas surdas no contexto de EAD, com ênfase na produção de videoaulas. Este trabalho descritivo exploratório apresenta os processos utilizados durante o desenvolvimento do curso e um relato de experiência que visa disponibilizar os avanços alcançados na realização das aulas de modo a colaborar com pesquisas que venham seguir caminhos semelhantes.
Palavras-chave: Capacitação, Pessoas Surdas, Videoaulas, Programação Java, EAD

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Publicado
26/10/2015
GONÇALVES, Enyo J. T.; OLIVEIRA, Francisco; VILELA, Jessyka F.; PEIXOTO, Mariana M.; CASTRO, Jaelson B.. Produção de Videoaulas de Programação em Java Acessíveis no Contexto de um Projeto de Capacitação Profissional para Pessoas Surdas. In: SIMPÓSIO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO (SBIE), 26. , 2015, Maceió/AL. Anais [...]. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 2015 . p. 877-886. DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2015.877.