mAbES: Avaliação de uso de uma aplicação móvel para usuários que são cegos

  • Marcia de Borba Campos Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS)
  • Juliana Damásio Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS)
  • Tasmay Inácio Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS)

Resumo


Este artigo apresenta a avaliação de usabilidade de uma aplicação mobile (mAbES) para pessoas com deficiência visual. A avaliação do mAbES contou com a participação de especialistas em IHC, especialistas em videojogos (Estudo 1) e usuários finais com deficiência visual (Estudo 2). Os instrumentos utilizados na avaliação do Estudo 1 foram questionários para feedback do áudio e de avaliação de usabilidade que também inclui questões baseadas em videojogos e mecânica de jogo. Para o Estudo 2 foram aplicados questionários de avaliação de áudio e de O&M que continha questões sobre feedback tátil e facilidade de uso. Entrevistas semiestruturadas também foram aplicadas.
Palavras-chave: usabilidade, deficiência visual, aplicação mobile

Referências

BRASIL. Ministério Da Educação. Nota Técnica nº 21 / 2012 / MEC / SECADI /DPEE. Orientações para descrição de imagem na geração de material digital acessível – Mecdaisy (2012)

Connors, E. C., Yazzolino, L. A., Sánchez, J., Merabet, L. B. Development of a Audio-based Virtual Gaming Environment to Assist with Navigation Skills in the Blind. J Vis Exp. Author manuscript; available in PMC 2014. [link] (2014)

Giudice, N. A., Legge, G. E. Blind navigation and the role of technology. In: A. Helal, M. Mokhtari & B. Abdulrazak (Eds.), Engineering handbook of smart technology for aging, disability, and independence (pp. 479-500): John Wiley & Sons. (2008)

Hill, E., Ponder, P. Orientación y técnicas de Movilidad, Una guía para el practicante. México: Comité internacional pro-ciegos. (1981)

Lahav, O., Mioduser, D. Haptic-feedback support for cognitive mapping of unknown spac-es by people who are blind, International Journal of Human-Computer Studies, 66(1), pp. 23–35. (2008)

Mioduser, D., Lahav, O. Blind persons' acquisition of spatial cognitive mapping and orientation skills supported by virtual environment. International Journal on Disability and Human Development. 4(3), 231–238. Print (2005). Online. (2011)

Nielsen, J. Usability Engineering. California: Elsevier, 362p (1993)

Petrie H., Bevan, N. The evaluation of accessibility, usability and user experience. In: The Universal Access Handbook, C Stepanidis (ed), CRC Press (2009)

Sánchez, J., Campos, M. B., Espinoza, M. Multimodal Gaming for Navigation Skills in Players Who Are Blind. In: XIII Brazilian Symposium on Human Factors in Computer Systems. SBC (2014)

Sánchez, J., Maureira, E. Subway Mobility Assistance Tools for Blind Users. Universal Access in Ambient Intelligence Environments, Lecture Notes in Computer Science, Volume 4397, pp 386-404. (2007).

Sánchez, J., Oyarzún, C. Mobile Audio Assistance in Bus Transportation for the Blind. In: International Journal on Disability and Human Development (IJDHD) 10(4), pp. 365-371. (2011)

Sánchez, J., Sáenz, M., Pascual-Leone, A., Merabet, L. Enhancing navigation skills through audio gaming. Proc. CHI EA '10, ACM, New York, NY, USA, pp. 3991-3996 (2010)

Sánchez, J., Tadres, A., Pascual-Leone, A., Merabet, L. Blind Children Navigation through Gaming and Associated Brain Plasticity, In Proc. of the Virtual Rehabilitation 2009 International Conference, Haifa, Israel, IEEE, pp. 29-36. (2009)

Silva, A. R. S.; Façanha, A. R.; Viana, W.; Castro Filho, J. A..; Sánchez, J. Especificação e desenvolvimento de um ambiente educativo móvel para a prática da escrita Braille. In: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, SBIE, 2014. [link] (2014)

Stephanidis, C. User Interfaces for All: New perspectives into Human-Computer Interaction. In: C. Stephanidis (Ed.), User Interfaces for All - Concepts, Methods, and Tools. pp. 3-17. Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum Associates (2001).

Yuan, B., Folmer, E., Harris, F. C. Jr. Game accessibility: a survey. In: Universal Access in the Information Society. 10(1), pp. 81-100. Springer-Verlag Berlin, Heidelberg (2011)
Publicado
26/10/2015
CAMPOS, Marcia de Borba; DAMÁSIO, Juliana; INÁCIO, Tasmay. mAbES: Avaliação de uso de uma aplicação móvel para usuários que são cegos. In: SIMPÓSIO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO (SBIE), 26. , 2015, Maceió/AL. Anais [...]. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 2015 . p. 927-936. DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2015.927.