Seleção Dinâmica de Objetos de Aprendizagem Baseados no Padrão SCORM no Ambiente Moodle
Resumo
Este artigo descreve um modelo para seleção de Objetos de Apren dizagem (OA) em cursos a distância, baseado no paradigma de Sistemas Mul tiagentes, com o intuito de facilitar o uso de OA de forma adaptativa em am bientes virtuais. O framework proposto estende o conceito de Objetos Inteli gentes de Aprendizagem, através da utilização de uma arquitetura de agentes BDI, permitindo a comunicação com os recursos instrucionais que constituem o OA de acordo com o padrão SCORM. Os elementos obtidos durante a inte ração do aluno com o objeto são usados no processo de raciocínio dos agen tes, possibilitando o desenvolvimento de experiências de aprendizagem dinâ micas aprimoradas. O LMS Moodle foi usado para validar o modelo proposto.
Palavras-chave:
Objetos de Aprendizagem, Moodle, Sistemas Multiagentes
Referências
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Publicado
26/10/2015
Como Citar
AMORIM JUNIOR, João de; SILVEIRA, Ricardo Azambuja.
Seleção Dinâmica de Objetos de Aprendizagem Baseados no Padrão SCORM no Ambiente Moodle. In: SIMPÓSIO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO (SBIE), 26. , 2015, Maceió/AL.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2015
.
p. 967-976.
DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2015.967.
