Um Framework para Apoio à Reflexão sobre o Processo de Produção de Objetos de Aprendizagem

• João Pedro Dewes Guterres Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS)
• Milene Selbach Silveira Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS)

DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2017.284

Resumo

Este artigo apresenta um framework para apoio à reflexão sobre o processo de produção de objetos de aprendizagem, resultado da triangulação de práticas pertinentes relacionadas ao tema obtidas a partir de uma revisão de literatura (incluindo uma revisão e um mapeamento sistemático), de observações e de entrevistas com integrantes de nove centros brasileiros de produção de objetos de aprendizagem. O formato do framework foi baseado em uma solução consolidada da Engenharia de Software, adotada por empresas para qualificação do processo de produção, e sua aplicação foi realizada em quatro centros de produção, demonstrando resultados positivos quanto a capacidade de autorreflexão e incentivo a realização de novas práticas. Espera-se que os resultados apresentados possam auxiliar tanto centros que estão iniciando esse processo quanto centros que já possuem suas práticas consolidadas, mas ainda assim possam qualificar seus processos.

Palavras-chave: Objetos de Aprendizagem, Framework, Reflexão, Processo de Produção

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