Plataforma SAM: a gamificação e a colaboração em uma plataforma de aprendizagem para o ensino da matemática em crianças portadoras de Síndrome de Down
Resumo
Este artigo apresenta a Plataforma SAM, uma plataforma de aprendizado web, gamificada e colaborativa voltada ao ensino da matemática para jovens e crianças portadoras de Síndrome de Down, detalhando seu desenvolvimento e processo de validação, o qual apresentou ótimos resultados na retenção de conteúdo de seus usuários.
Palavras-chave:
Plataforma SAM, gamificação, colaboração, matemática, Síndrome de Down
Referências
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Publicado
30/10/2017
Como Citar
LUNDGREN, Antonio Victor Alencar; FÉLIX, Zildomar Carlos.
Plataforma SAM: a gamificação e a colaboração em uma plataforma de aprendizagem para o ensino da matemática em crianças portadoras de Síndrome de Down. In: SIMPÓSIO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO (SBIE), 28. , 2017, Recife/PE.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2017
.
p. 625-634.
DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2017.625.
