Implementação e análise de um ambiente 3D para o ensino de Geografia
Resumo
Mundos virtuais permitem que sejam inseridos recursos multimídias e criados objetos 3D interativos para representar experimentos e fenômenos da vida real, sendo uma instigante alternativa a ser explorada em áreas com conteúdos mais práticos. Desta forma, este artigo apresenta a criação e utilização de um mundo virtual criado no OpenSim para auxiliar no ensino de Geografia. O estudo foi aplicado com 72 participantes do ensino fundamental durante um trimestre, sendo aplicada uma análise qualitativa. Os resultados obtidos demonstraram a viabilidade da proposta e os comentários opinativos forneceram indícios positivos de que este tipo de abordagem pode ser usada de forma complementar no ensino de Geografia.
Palavras-chave:
Mundos virtuais, Geografia, Ensino, OpenSim, Ambiente 3D
Referências
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Publicado
30/10/2017
Como Citar
NUNES, Felipe Becker; VOSS, Gleizer Bierhalz; HERPICH, Fabrício; SINDEAUX, Paulo; TAROUCO, Liane Margarida Rockenbach; VALDENI DE LIMA, José.
Implementação e análise de um ambiente 3D para o ensino de Geografia. In: SIMPÓSIO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO (SBIE), 28. , 2017, Recife/PE.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2017
.
p. 766-775.
DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2017.766.
