alfabetizAR: Uma Aplicação Móvel com base na Realidade Aumentada como Ferramenta de Apoio no Processo de Alfabetização de Portadores de Síndrome de Down
Resumo
Este trabalho apresenta o desenvolvimento e validação de um aplicativo usando a tecnologia de Realidade Aumentada para o ensino de letras e palavras para portadores de Síndrome de Down. O objetivo principal é apoiar o processo de alfabetização de pessoas com Síndrome de Down. A metodologia utilizada neste trabalho é baseada em estudos experimentais. Os resultados da pesquisa mostram que o aplicativo é útil para auxiliar no processo de alfabetização de pessoas portadoras de Síndrome de Down.
Palavras-chave:
Realidade Aumentada, Alfabetização, Síndrome de Down
Referências
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Publicado
30/10/2017
Como Citar
DE SOUZA, Dayane R.; TRINDADE, Genarde M.; BONIFÁCIO, Bruno A.; FERNANDES, Priscila S..
alfabetizAR: Uma Aplicação Móvel com base na Realidade Aumentada como Ferramenta de Apoio no Processo de Alfabetização de Portadores de Síndrome de Down. In: SIMPÓSIO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO (SBIE), 28. , 2017, Recife/PE.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2017
.
p. 897-906.
DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2017.897.
