Melhorando a Colaboração de um Ambiente Virtual de Aprendizagem usando um Agente Pedagógico Animado 3D
Resumo
Este artigo descreve a arquitetura e funcionamento do agente animado pedagógico 3D TUCUMÃ, integrado a um Ambiente Virtual de Aprendizagem, usando Sistema Multiagente, AIML, Computação Afetiva e Análise de Sentimentos. Uma avaliação parcial do projeto foi realizada com 5 turmas do curso de formação de tutores de uma escola de Educação a Distância com objetivo de analisar o sentimento dos textos publicados nos fóruns e chats do AVA. Os resultados são promissores, evidenciando a importância da abordagem.
Palavras-chave:
Ambiente Virtual de Aprendizagem, Agente Pedagógico Animado, Computação Afetiva, Análise de Sentimentos
Referências
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Publicado
30/10/2017
Como Citar
ALENCAR, Márcio Aurélio dos Santos; DE MAGALHÃES NETTO, José Francisco.
Melhorando a Colaboração de um Ambiente Virtual de Aprendizagem usando um Agente Pedagógico Animado 3D. In: SIMPÓSIO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO (SBIE), 28. , 2017, Recife/PE.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2017
.
p. 1417-1426.
DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2017.1417.
