Colaborar para Divulgar: Uma Plataforma e Programa Institucional para Vitrine de Competências
Resumo
As competências de ICT (Instituições Científicas, Tecnológicas e de Inovação) frequentemente permanecem dispersas e pouco acessíveis, limitando a divulgação científica e a articulação com empresas e organizações para cooperação e inovação. Um padrão recorrente em iniciativas institucionais revela que portais são criados mas não sustentados, pois disponibilizar uma plataforma não garante adesão nem atualização contínua. Este artigo propõe uma solução composta por uma plataforma colaborativa que deverá funcionar como um portfólio de competências e um programa institucional de engajamento como mecanismo de sustentação. O estudo seguirá uma abordagem baseada na DRS. É esperado que o estudo possa contribuir com uma proposta replicável de vitrine colaborativa de competências acadêmicas e evidências sobre mecanismos que promovem participação contínua.
Palavras-chave:
Competências acadêmicas, Plataforma colaborativa, Colaboração institucional
Referências
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Brasil (7 feb 2018). 9.283. Decreto no 9.283, de 7 de fevereiro de 2018. Regulamenta a Lei no 10.973, de 2 de dezembro de 2004, e dispõe sobre incentivos à inovação e à pesquisa científica e tecnológica no ambiente produtivo. 7 feb 2018, Sec. Diário Oficial da União.
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Publicado
08/06/2026
Como Citar
CAETANO, Bárbara P.; PAULA, Melise M. V. de.
Colaborar para Divulgar: Uma Plataforma e Programa Institucional para Vitrine de Competências. In: DESENHO DE PESQUISA - SIMPÓSIO BRASILEIRO DE SISTEMAS COLABORATIVOS (SBSC), 21. , 2026, Porto Alegre/RS.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2026
.
p. 70-74.
DOI: https://doi.org/10.5753/sbsc_estendido.2026.20916.
