Praticando Qualidade de Software: Ensinando e Aprendendo seus Valores através de Ambiente Real
Resumo
Entendendo a importância da educação em qualidade de software para a integração entre academia e indústria, este artigo relata o uso de uma proposta para ensino e aprendizagem de aspectos relacionados à qualidade de software. O lado prático do estudo baseou-se na instanciação de projetos reais de uma Empresa Júnior (EJ), executados através de ambiente específico, em sala de aula. O ambiente permitiu que o aluno entendesse a relação entre qualidade e processos de software, através dos papéis e atividades, templates, procedimentos e ferramentas utilizados no desenvolvimento de projetos. Outras contribuições foram o aumento na qualidade dos projetos da EJ e o valor agregado aos alunos, através do uso das boas práticas da indústria.
Referências
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Publicado
22/05/2013
Como Citar
N. RODRIGUES, Nadja.
Praticando Qualidade de Software: Ensinando e Aprendendo seus Valores através de Ambiente Real. In: SIMPÓSIO BRASILEIRO DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO (SBSI), 9. , 2013, João Pessoa.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2013
.
p. 475-486.
DOI: https://doi.org/10.5753/sbsi.2013.5713.
