O uso do Whatsapp, Google Drive, E-Mail e Moodle na Coordenação de uma Escola Pública
Resumo
Este artigo relata o uso do WhatsApp, e-mail, Google Drive e Moodle como ferramentas de comunicação entre coordenação pedagógica e docentes na Escola Municipal Professor Licurgo de Oliveira Bastos em Campo Grande, MS. O diálogo virtual amplia a gestão. Semanalmente, um docente encarrega-se de compartilhar o planejamento para análise do coordenador e docentes adaptando-o às turmas. Vislumbra-se a reflexão dos professores no contexto educacional para que surjam novas pesquisas aprofundando o uso das TICs e que órgãos governamentais invistam significativamente em prol da melhoria da infraestrutura fundamental ao uso destas ferramentas virtuais e na formação continuada dos professores e coordenadores.
Palavras-chave:
Moodle, WhatsApp, Coordenação Pedagógica
Referências
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Publicado
12/04/2018
Como Citar
ABREU, Maria Aparecida Rondis Nunes de; BATISTA, Erlinda Martins; LOIOLA, Luziety Adalgisa Gimenez.
O uso do Whatsapp, Google Drive, E-Mail e Moodle na Coordenação de uma Escola Pública. In: SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DA REGIÃO CENTRO-OESTE (SEAD-CO), 2. , 2018, Campo Grande/MS.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2018
.
ISSN 2763-8995.
DOI: https://doi.org/10.5753/seadco.2018.14837.
