O Ensino das Lutas por meio dos Jogos Eletrônicos nas Aulas de Educação Física Escolar
Resumo
Neste projeto, o conteúdo de “lutas” foi desenvolvido por meio dos jogos eletrônicos. Durante oito semanas, propomos uma organização didática baseada nas três dimensões dos conteúdos que oferece alternativas para superar o paradigma da resistência da presença do conteúdo das lutas na escola. Através da combinação de jogos eletrônicos e vivências práticas em modalidades como esgrima, boxe e sumô, conseguimos oferecer aos alunos experiências diversificadas que integraram contato físico e interações digitais. O uso dos jogos eletrônicos como estratégia de ensino demonstrou-se ser assertiva, visto que, promovemos um ambiente de aprendizado dinâmico e significativo.
Palavras-chave:
Educação Física, Lutas, Jogos eletrônicos
Referências
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Publicado
11/11/2024
Como Citar
CASTILHO, Lethícia Oliveira; MAGALHÃES, Miguel Alifi Cordeiro do Amaral; SILVA, Thamires Lúcia da Cruz; NUNES, Leticia da Silva; RAZEIRA, Maurício Berndt.
O Ensino das Lutas por meio dos Jogos Eletrônicos nas Aulas de Educação Física Escolar. In: ANAIS PRINCIPAIS DO SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO (SEMIEDU), 32. , 2024, Cuiabá/MT.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2024
.
p. 420-429.
ISSN 2447-8776.
DOI: https://doi.org/10.5753/semiedu.2024.32695.
