As Pesquisas sobre a Pck e a Mecânica Quântica no Ensino de Química: um Panorama Atual na Contemporaneidade
Resumo
Este estudo investiga um estado da arte sobre o ensino de Química e os conceitos em Mecânica Quântica, analisando teses e dissertações da Biblioteca Digital de Teses e Dissertações (BDTD) dos últimos 10 anos, voltados ao ensino de Química. Dispondo-se da abordagem qualitativa e da Análise Textual Discursiva (ATD), a pesquisa explora as tendências na mobilização de conceitos quânticos por professores de Química, destacando a necessidade da formação continuada. Os resultados indicam além da escassez de trabalhos sobre as temáticas, ampliam a discussão quanto a necessidade de ampliar as investigações nesses conceitos ditos mais complexos.
Palavras-chave:
PCK, Ensino de Química, Mecânica Quântica
Referências
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Publicado
11/11/2024
Como Citar
FLORIANO, Léo da Silva; RIBEIRO, Marcel Thiago Damasceno.
As Pesquisas sobre a Pck e a Mecânica Quântica no Ensino de Química: um Panorama Atual na Contemporaneidade. In: ANAIS PRINCIPAIS DO SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO (SEMIEDU), 32. , 2024, Cuiabá/MT.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2024
.
p. 620-630.
ISSN 2447-8776.
DOI: https://doi.org/10.5753/semiedu.2024.32716.
