Mapeamento dos Cursos Superiores de Formação Inicial de Professores em Computação na América do Sul
Resumo
O objetivo desta pesquisa foi mapear os países da América do Sul que possuem instituições de ensino superior que ofertam curso de formação inicial de professores nas áreas de Computação. É fundamental que os países invistam na formação de professores, dotando-os das competências necessárias para integrar as tecnologias digitais às suas práticas pedagógicas. Os dados produzidos mediante análise documental foram obtidos em sites públicos, e indicam que os países estão empenhados em políticas para formação de professores em Computação, como demonstração do comprometimento em atingir a meta da agenda 2030 da Organização das Nações Unidas, sobre este quesito.
Palavras-chave:
Formação inicial de professores, Licenciatura em Computação, Ensino superior
Referências
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Publicado
11/11/2024
Como Citar
JACON, Liliane da Silva Coelho; MELLO, Irene Cristina de.
Mapeamento dos Cursos Superiores de Formação Inicial de Professores em Computação na América do Sul. In: ANAIS PRINCIPAIS DO SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO (SEMIEDU), 32. , 2024, Cuiabá/MT.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2024
.
p. 1661-1667.
ISSN 2447-8776.
DOI: https://doi.org/10.5753/semiedu.2024.32825.
