Método de Avaliação da Maturidade da Gestão do Conhecimento na Administração Pública Federal (MGCGovBR): Estudo de Caso da Secretaria de Governo Digital do Ministério da Economia

• Vladimir Fagundes Universidade Federal do Rio de Janeiro
• Jonice de Oliveira Sampaio Universidade Federal do Rio de Janeiro

DOI: https://doi.org/10.5753/waihcws.2020.12346

Resumo

O Estado Brasileiro vem buscando novos patamares de conhecimento e transformando tais conhecimentos em valores individuais e organizacionais. Contudo, para verificar se a gestão do conhecimento (GC) está sendo efetiva é necessário um instrumento que viabilize a avaliação do grau de maturidade da GC em órgãos da administração pública federal (APF) brasileira. Baseado no enfoque exposto acima, este artigo apresenta método de avaliação da maturidade da GC para a APF do Brasil que esteja alinhado com as determinações dos direcionadores governamentais e do conhecimento da sociedade organizada e do cidadão comum. Acrescenta-se que esta pesquisa apresenta o resultado de um estudo com parte do método na Secretaria de Governo Digital.

Palavras-chave: Gestão do Conhecimento, Gestão do Conhecimento na Administração Pública, Mídias Sociais. Participação Popular

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