Inclusão Pela Informação: Preparação e Análise de Dados Sem Codigo e Sem Custo

• Bruno José F. de S Peixoto Fundação CECIERJ
• Natália O. de A Rosario Fundação CECIERJ
• Tamires C. Pessoa Fundação CECIERJ
• Luciana T. Perdigão Universidade Federal Fluminense http://orcid.org/0000-0002-5662-212X

DOI: https://doi.org/10.5753/weadeh.2024.245594

Resumo

O presente relato orienta e subisidia a estruturação de bases de dados de acessibilidade e inclusão, com o objetivo de agilizar o atendimento aos estudantes através da oferta de um painel que cruza e resgata informações de alunos selecionados. O processo e os recursos utilizados são gratuitos e dispensam a necessidade de programação, o que se alinha com o princípio da economicidade. A capacidade de estruturação de bases de dados, a partir de templates e sem a necessidade de codificação, viabiliza tanto o imediato atendimento dos alunos com necessidades educacionais especiais atendidos pelas instituições quanto a formulação de políticas públicas, baseadas em dados parametrizados, claros e organizados de forma a permitir análises diretas e investigações.

Palavras-chave: Acessibilidade, Inclusão, Análise de Dados, Painel de Dados

Referências

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