Scratch na produção de recursos interdisciplinares com disciplinas indígenas
Resumo
Integrate computation at primary education is a current challenge. This work is an initiative that provides planning, implementation and evaluation of a course that integrate computational thinking by programming in Art and Culture and Tupi Language disciplines at Indian schools. Scratch was used to produce animations in the contents of indigenous culture. The animations were evaluated by a framework to measure the computational thinking with Scratch code.
Referências
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Publicado
20/07/2015
Como Citar
RABÊLO, Hévellyn; DE OLIVEIRA, Wênnio; SANTOS, Luan; DE ARAÚJO, Ana Liz; SOUZA, Flávia.
Scratch na produção de recursos interdisciplinares com disciplinas indígenas. In: WORKSHOP SOBRE EDUCAÇÃO EM COMPUTAÇÃO (WEI), 23. , 2015, Recife.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2015
.
p. 21-30.
ISSN 2595-6175.
DOI: https://doi.org/10.5753/wei.2015.10218.
