Evasion in the Computer Science course at UFC from the students' perspective
Abstract
Dropout has become a recurring problem in undergraduate courses in Brazil and this problem is even more serious in courses in the area of Computer Science, in which the rate of students who graduate is only 9.4%. Aiming to identify the causes of dropout in the undergraduate Computer Science course at the Federal University of Ceará, a survey, applied through an online questionnaire, was conducted in 2020. The survey obtained responses from 105 participants, distributed between the profiles of current and dropout students. From the analysis of the data collected from the survey, it was observed that the main difficulties faced are related to the course (curriculum, teachers' didactics, etc.) and personal motivations.
Keywords:
Evasion, Drop out, Survey, Education, Learning assessment, Computer science
References
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Published
2021-07-20
How to Cite
SILVA, Rubens Anderson de S.; A. F., Bosco Borges; FERREIRA, Maria de Fátima P.; SANTOS, Ismayle de Sousa; ANDRADE, Rossana M. C..
Evasion in the Computer Science course at UFC from the students' perspective. In: WORKSHOP ON COMPUTING EDUCATION (WEI), 29. , 2021, Evento Online.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2021
.
p. 338-347.
ISSN 2595-6175.
DOI: https://doi.org/10.5753/wei.2021.15925.
