A formação em Computação e a (falta de) acessibilidade em sistemas computacionais: acaso ou resultado?
Abstract
Digital accessibility still appears to be an unattainable goal when examining the computer systems used in our daily lives. Despite the efforts of various communities to establish guidelines for the development of accessible software, issues arising from the lack of accessibility in computer systems remain prevalent. This study aims to explore the role of computer education in this reality, by analyzing the Pedagogical Political Projects of undergraduate Computing courses offered by public institutions in the Midwest of Brazil. The findings indicate that digital accessibility is still a relatively neglected topic in Computing education, prompting us to ask whether the lack of accessibility in computer systems is a mere consequence or a deliberate oversight.References
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Published
2023-08-06
How to Cite
CORREA, Ryan Breno da Silva; TEIXEIRA, Nathalia Gomes; PORTILHO, Filipe Jesus; PEREIRA JUNIOR, Cleon Xavier; ARANHA, Renan Vinicius.
A formação em Computação e a (falta de) acessibilidade em sistemas computacionais: acaso ou resultado?. In: WORKSHOP ON COMPUTING EDUCATION (WEI), 31. , 2023, João Pessoa/PB.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2023
.
p. 488-498.
ISSN 2595-6175.
DOI: https://doi.org/10.5753/wei.2023.230244.
