SoccerCraft: An Activity Report for Teaching and Learning Computational Thinking Skills Applied to the Sixth Grade of Elementary School
Abstract
Computational Thinking (CT) is a fundamental skill in many areas and involves several techniques for solving problems, based on fundamental concepts of Computer Science. This paper presents an activity proposal for the sixth year of elementary school that develops algorithmic thinking, one of the abilities of the CT. The methodology consists of playful and fun tasks, without the use of the computer, that simulate a soccer match with characters similar to those of the Minecraft game. The activity is denominated SoccerCraft. In addition to the proposed methodology, the results and reports of the application of the activity to a class of a public school in the city of Pelotas are also presented.
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Published
2018-07-26
How to Cite
MARTIN, Simão; CAVALHEIRO, Simone; REISER, Renata; FOSS, Luciana; MAZZINI, Ana Rita; DU BOIS, André; PIANA, Clause.
SoccerCraft: An Activity Report for Teaching and Learning Computational Thinking Skills Applied to the Sixth Grade of Elementary School. In: WORKSHOP ON COMPUTING EDUCATION (WEI), 26. , 2018, Natal.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2018
.
p. 158-167.
ISSN 2595-6175.
DOI: https://doi.org/10.5753/wei.2018.3494.
