An Experience Report on the Implementation of a School Software Factory Model (FaSEs)
Abstract
This paper presents an experience report of implantation of a software factory for education, named FaSEs, for students of technical and graduation course in computer at Instituto Federal do Rio Grande do Norte - Campus Natal Zona Norte. The goal was to create an environment where students could experience the stages of Software Engineering and still solve real demands. The methodology was applied inside classrooms and also in research projects. As results, 74.3 % of students indicate that the learning process increased using the practical methods when compared with a theoretical approach.
References
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Published
2017-07-02
How to Cite
CAMPOS NETO, Edmilson Barbalho; LOPES, Alba Sandyra Bezerra; NASCIMENTO, Diego Silveira Costa.
An Experience Report on the Implementation of a School Software Factory Model (FaSEs). In: WORKSHOP ON COMPUTING EDUCATION (WEI), 25. , 2017, São Paulo.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2017
.
p. 2247-2256.
ISSN 2595-6175.
DOI: https://doi.org/10.5753/wei.2017.3540.
