Manna Holiday Bootcamp: experiencing exponential technologies, forming exponential people

• Davi Alessandro Coelho UEM / UFPR
• Isabela Souza Rodrigues dos Santos UEM / UFPR
• Kauane Vitoria Oliveira UEM / UFPR
• Tiago Tadeu Madrigar UEM
• Jéfer Benedett Dörr UEM / UFPR
• Renata Silva UEM
• Maytê Gouvêa Coleto Bezerra UFPR
• Robertino Mendes Santiago Junior UFPR
• Carlos Roberto Beleti Junior UEM / UFPR
• Linnyer Beatrys Ruiz Aylon UEM

DOI: https://doi.org/10.5753/wei.2025.8103

Abstract

This work was conducted in the context of the Manna_Team. It aims to report the experience of the 2025 “Férias das Feras” Bootcamp, an initiative aimed at children in Elementary School I, with the goal of introducing concepts of Artificial Intelligence (AI) and Exponential Technologies in a playful and interactive way. The bootcamp offered practical activities, such as simulations in the Metaverse, use of drones, and AI tools for pattern recognition and machine learning. The results indicate a positive impact on students' learning and engagement, highlighting the relevance of innovative methodologies in basic education.

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