TEAChat: Promovendo o Suporte Educacional ao Autismo com Inteligência Artificial Conversacional

• Anderson Bispo dos Santos UPE
• Romário Elias da S. Santos UPE
• Carlo Marcelo R. da Silva UPE

DOI: https://doi.org/10.5753/wei.2025.9350

Resumo

Este artigo apresenta o TEAChat, uma ferramenta baseada em inteligência artificial generativa e arquitetura RAG, desenvolvida para apoiar a educação e a inclusão de pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA). A aplicação personaliza as respostas de acordo com o perfil do usuário (educador ou familiar), fornecendo informações fundamentadas em evidências científicas sobre diagnóstico, terapias e estratégias pedagógicas. A interface foi construída com o framework Django e tecnologias como LLMs, LangChain e Gemini, oferecendo uma experiência acessível e interativa. Os resultados demonstram o potencial do TEAChat para promover conscientização, reduzir estigmas e atuar como um suporte prático no contexto educacional, familiar e clínico.

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