Coleta e análise de métricas do processo de aprendizagem de programação
Resumo
Em um curso de programação o aluno desenvolve várias atividades práticas para exercitar e consolidar os conceitos e técnicas vistas em aula. De modo a suportar tanto o aprendizado do aluno como a avaliação do professor, é proposto um sistema de coleta e análise de dados dos projetos desenvolvidos pelos alunos. Esta coleta poderá fornecer evidências e indícios para melhor comprender o processo de aprendizagem e suportar novas estratégias para melhorar o desempenho de cursos de programação.
Palavras-chave:
Educação à distância, programação, observação eletrônica, monitoramento
Referências
KIMBALL, Ralph. Data Warehouse Toolkit .São Paulo:Makron Books, 1998
KIMBAL, Ralph et al. The Data Warehouse Lifecycle Toolkit: experts methods for designing, developing and deploying data warehouses. New York:Wiley, 1998.
KIMBALl, Ralph; MERZ, Richard. Data Webhouse: construindo o Data Warehouse para a WEB. Rio de Janeiro: Campus, 2000.
THOMAS, Pete; PAINE, Carina. Monitoring distance education students' practical programming activities. 2002. Disponível em: [link]. Acesso em: 17 abril 2004
PAINE, Carina; THOMAS, Pete. AESOP-An Electronic Student Observatory Project. 1999. Disponível em: [link]. Acesso em: 17 abril 2004.
ATKINSON, Malcolm et al. GRUMPS - Generic Remote Usage Measurement Production System. 2001. Disponível em : [link]. Acesso em: 18 abril 2004
GREY, David J. Student Profiling & Course Management in Assignment Manager. 2004. Disponível em : [link]. Acesso em: 05 abril 2004.
REDMOND, Wash. Microsoft Selects Five Universities To Enhance Visual Studio .NET 2003 Academic. 2003. Disponível em : [link]. Acesso em: 05 abril 2004.
KIMBAL, Ralph et al. The Data Warehouse Lifecycle Toolkit: experts methods for designing, developing and deploying data warehouses. New York:Wiley, 1998.
KIMBALl, Ralph; MERZ, Richard. Data Webhouse: construindo o Data Warehouse para a WEB. Rio de Janeiro: Campus, 2000.
THOMAS, Pete; PAINE, Carina. Monitoring distance education students' practical programming activities. 2002. Disponível em: [link]. Acesso em: 17 abril 2004
PAINE, Carina; THOMAS, Pete. AESOP-An Electronic Student Observatory Project. 1999. Disponível em: [link]. Acesso em: 17 abril 2004.
ATKINSON, Malcolm et al. GRUMPS - Generic Remote Usage Measurement Production System. 2001. Disponível em : [link]. Acesso em: 18 abril 2004
GREY, David J. Student Profiling & Course Management in Assignment Manager. 2004. Disponível em : [link]. Acesso em: 05 abril 2004.
REDMOND, Wash. Microsoft Selects Five Universities To Enhance Visual Studio .NET 2003 Academic. 2003. Disponível em : [link]. Acesso em: 05 abril 2004.
Publicado
31/07/2004
Como Citar
PÊGAS, Daniel dos Santos; YANO, Edgar Toshiro.
Coleta e análise de métricas do processo de aprendizagem de programação. In: WORKSHOP SOBRE EDUCAÇÃO EM COMPUTAÇÃO (WEI), 12. , 2004, Salvador/BA.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2004
.
p. 34-45.
ISSN 2595-6175.
