O Campo de Atuação para Licenciandos em Computação: um estudo de caso no Norte Fluminense
Resumo
Este trabalho tenta demonstrar a necessidade de oferecer curso de licenciatura em Computação na região do norte fluminense através de uma análise do estágio atual da educação em informática, do estudo do contexto de preparação dos professores que atuam na matéria e da apresentação e análise dos resultados de diversas pesquisas nas escolas públicas da região sobre níveis de alfabetização digital, disponibilidade de recursos humanos e materiais e qualificação dos professores. O trabalho conclui pela necessidade e oportunidade de oferecer um curso com esse objetivo na região.
Referências
Castells, M. (1999) A Sociedade em Rede. 4. ed. Tradução de Ronei de Venâncio Majer. São Paulo: Paz e Terra, 617p.
Gazier B. (1990) “L'employabilité: brève radioscopie d'un concept en mutation“, Sociologie du Travail, n. 4, novembre, p. 575-584
MEC (2000). Diretrizes Curriculares de Cursos da Área de Computação e Informática. Brasília, Secretaria de Educação Superior. 24p.
Marques, I. C., Segre, L. M., Rapkiewicz, C. E. (2000) “Mercado de Trabalho para TIC”, Workshop Formação de Recursos Humanos em Tecnologias da Informação para o Estado do Rio de Janeiro, FAPERJ/ RNP/ IMPA. Anais.
Neri, M. C. (coord.) (2003) Mapa da exclusão digital no Rio de Janeiro,Rio de Janeiro: FGV/IBRE, CPS. 57 p.
Rapkiewicz, C. E. (2002) A Sociedade da Informação: Instrumentos para Diagnóstico das Mutações nas Demandas de Qualificação de Recursos Humanos em Tecnologia da Informação. Projeto de pesquisa.
Zeferino, L. H. (2001) Capacitação de Professores do Ensino Médio da Região Central de Campos e o Uso de Tecnologia de Informação na Prática Docente. In. Inovação Tecnológica. UENF. CCT-LEPROD, mimeo. 15p.
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Marques, I. C., Segre, L. M., Rapkiewicz, C. E. (2000) “Mercado de Trabalho para TIC”, Workshop Formação de Recursos Humanos em Tecnologias da Informação para o Estado do Rio de Janeiro, FAPERJ/ RNP/ IMPA. Anais.
Neri, M. C. (coord.) (2003) Mapa da exclusão digital no Rio de Janeiro,Rio de Janeiro: FGV/IBRE, CPS. 57 p.
Rapkiewicz, C. E. (2002) A Sociedade da Informação: Instrumentos para Diagnóstico das Mutações nas Demandas de Qualificação de Recursos Humanos em Tecnologia da Informação. Projeto de pesquisa.
Zeferino, L. H. (2001) Capacitação de Professores do Ensino Médio da Região Central de Campos e o Uso de Tecnologia de Informação na Prática Docente. In. Inovação Tecnológica. UENF. CCT-LEPROD, mimeo. 15p.
Publicado
31/07/2004
Como Citar
RAPKIEWICZ, Clevi Elena; XEXEO, José Antonio Moreira; FREITAS, Mônica Ferreira; SOUZA, Isabel Fernandes de; DELGADO, Carla; CAMPOS, Márcio.
O Campo de Atuação para Licenciandos em Computação: um estudo de caso no Norte Fluminense. In: WORKSHOP SOBRE EDUCAÇÃO EM COMPUTAÇÃO (WEI), 12. , 2004, Salvador/BA.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2004
.
p. 226-236.
ISSN 2595-6175.
