MEGA GP: Aplicando a Gamificação no Ensino de Gerência de Projetos
Abstract
Teaching the concepts of software engineering applied to project management to computer science course students and related fields is a challenging task due to motivational factors and resources. From this reality, different methodologies that stimulate the study of the theme are investigated. This research presents the using experience of gamification in project management lecturing on the impact of the strategy explored on the content teaching. The main results observed show that the gamification resources explored in the classroom achieved good acceptance in accordance with the opinion of the students participating in the experimental research carried out.
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Published
2016-07-04
How to Cite
TOMISAKI, Sara Midori Mendes; DE SOUZA, Adler Diniz; SEABRA, Rodrigo Duarte.
MEGA GP: Aplicando a Gamificação no Ensino de Gerência de Projetos. In: WORKSHOP ON COMPUTING EDUCATION (WEI), 24. , 2016, Porto Alegre.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2016
.
p. 2225-2234.
ISSN 2595-6175.
DOI: https://doi.org/10.5753/wei.2016.9666.
