O Uso de Recursos Lúdicos Para o Ensino de Processos em Engenharia de Software
Abstract
Teachers and students faces considerable difficulty teaching the use of processes in Software Engineering courses because most of adopted methodologies are based on expository classes with low efficiency. In this article a different approach is presented, which uses ludic resources to aid the teaching of processes, in order to improve students knowledge absorption and consequently bring to practice knowledge only seen in theory.
References
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Published
2016-07-04
How to Cite
DE CASTRO, Ronney Moreira; SOUZA, Gleison dos Santos.
O Uso de Recursos Lúdicos Para o Ensino de Processos em Engenharia de Software. In: WORKSHOP ON COMPUTING EDUCATION (WEI), 24. , 2016, Porto Alegre.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2016
.
p. 2265-2274.
ISSN 2595-6175.
DOI: https://doi.org/10.5753/wei.2016.9670.
