Interdisciplinaridade no ensino de Engenharia de Software e Interação Humano-Computador com a utilização de tecnologias digitais: um relato de experiência
Resumo
Este relato de experiência apresenta a condução de um projeto interdisciplinar entre Engenharia de Software e Interação Humano-Computador em que os alunos foram responsáveis pela elaboração da documentação, da modelagem e da prototipação de uma aplicação computacional, guiadas pela utilização de tecnologias digitais. Foi adotada a metodologia de aprendizagem baseada em projetos como abordagem na qual os alunos se tornam ativos no processo de aprendizagem. Além disso, os alunos responderam um questionário sobre o projeto. Os resultados mostram que o aprendizado declarado, a semelhança com projetos reais, a integração de conteúdos complementares e a experiência como um todo foram consideradas satisfatórias.
Palavras-chave:
Aprendizagem baseada em projetos, Interdisciplinaridade, Engenharia de Software, Interação Humano-Computador
Referências
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Publicado
22/11/2021
Como Citar
DINIZ, Luciana Mara Freitas; FERREIRA, Fischer Jônatas; DINIZ, João Paulo.
Interdisciplinaridade no ensino de Engenharia de Software e Interação Humano-Computador com a utilização de tecnologias digitais: um relato de experiência. In: WORKSHOP DE INFORMÁTICA NA ESCOLA (WIE), 27. , 2021, On-line.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2021
.
p. 116-127.
DOI: https://doi.org/10.5753/wie.2021.218683.
