Um Mapeamento Sistemático para Problem Based Learning aplicado à Ciência da Computação

• Armanda M. C. de A. Oliveira UFPE
• Rodrigo Lins Rodrigues UFRPE
• Vinicius C. Garcia UFPE

DOI: https://doi.org/10.5753/wie.2012.18733

Resumo

Estudos que envolvem Aprendizagem Baseada em Problemas, especificamente na área de Ciência da Computação, necessitam de mais evidências, principalmente no que tange a utilização da aprendizagem de disciplinas da área de engenharia de software. Diante deste contexto, este trabalho teve como objetivo um estudo de mapeamento sistemático com a finalidade de identificar os estudos que envolvem a prática de PBL com o ensino da Ciência da Computação. Para tal foi utilizado uma metodologia de buscas realizadas em engenhos automatizados, relevantes na área de Informática e Ciência da Computação. A partir da análise o estudo concluiu que grande parte das aplicações de PBL foram voltadas para o ensino de disciplinas como Programação, Engenharia de Software e Sistemas Operacionais, e a utilização de metodologias híbridas com PBL fazendo o uso de Games, e outras metodologias de apoio a PBL, como também construção de aplicativos e uso de ferramentas e tecnologias.

Referências

Andrade, G. P. et al. (2007). "Aplicação do Método PBL no Ensino de Engenharia de Software: Visão do Estudante".

Arksey H. and O'Malley L. (2005). "Scoping Studies: Towards A Methodological Framework".

Coles, C. R. (1991). "Is problem-based learning the only way?".

Deslisle, R.(1997)."How to use problem-based learning in the classroom." Alexandria:ASCD.

Kitchenham, B. (2007)."Guidelines for performing Systematic Literature Reviews in Software Engineering".

Martin, K. and Chinn, D.(2005). "Collaborative, Problem-Based Learning in Computer Science".

Milter, R. G. and Stinson, J. E. (1995). "Educating leaders for the newcompetitive environment".

Petersen, K. et al. (2007). "Systematic Mapping Studies in Software Engineering".

Petticrew, M. and Roberts, H.(2006.) "Systematic Reviews in the Social Sciences: A Practical Guide".

Ribeiro, L. R. C. (2005). "A aprendizagem baseada em problemas (PBL): Uma implementação na educação em engenharia na voz dos atores".

Santos, S. C. et al. (2010). "Applying PBL in Software Engineering Education".

Savin-Baden, M. (2000). "Problem Based Learning in Higher Education: Untold Stories".

Schmidt, H. G. (1993). "Foundations of Problem-Based Learning: Some Explanatory Notes".

Yates, W. R. and Gerdes, T. T. (1996). "Problem Based Learning in Consultation Psychiatry".