Oficina de Robótica Mediada por Licenciandos em Informática em uma Escola Pública
Resumo
Este artigo apresenta um relato de uma oficina de robótica mediada por licenciandos em Informática com estudantes do 9º ano de uma escola pública. Desenvolvida em oito encontros, no âmbito de um projeto de extensão e contextualizada pela temática “Planeta Água”, a proposta articulou Matemática e Pensamento Computacional, na perspectiva da Robótica Educacional, com construção e programação de robôs. Os resultados indicaram engajamento estudantil, percepção positiva de aprendizagens em Computação e associação entre maior frequência e melhor desempenho nas atividades. Como desafio, evidenciou-se a necessidade de planejamento para aprofundar a integração entre Computação e Matemática.
Palavras-chave:
Robótica Educacional, Pensamento Computacional, Extensão Universitária
Referências
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Publicado
05/10/2026
Como Citar
MELO, Liviane Catarine Almeida; MARQUES, Thiago Valentim; BEZERRA, Isaque Tertuliano Cavalcante; FERNANDES, Kleber Tavares.
Oficina de Robótica Mediada por Licenciandos em Informática em uma Escola Pública. In: WORKSHOP DE INFORMÁTICA NA ESCOLA (WIE), 32. , 2026, Goiânia/GO.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2026
.
p. 548-559.
DOI: https://doi.org/10.5753/wie.2026.28217.
