Arquitetura Pedagógica para Construção Colaborativa de Conceituações
Resumo
Neste artigo apresentamos uma arquitetura pedagógica colaborativa, desenvolvida para apoiar a construção de conceituações. A arquitetura foi desenvolvida durante a realização de uma atividade do curso de formação continuada de tutores. Partindo de um arcabouço inicial, as etapas, produtos e interações foram sendo definidos ao final de cada etapa, sendo inclusive necessário inserção de novas etapas. Faz-se também uma avaliação do uso da arquitetura e uma síntese da proposta com a intenção de generalizá-la. As tecnologias requeridas são apresentadas.
Palavras-chave:
pedagógica colaborativa, arquitetura pedagógica, arquitetura, desenvolvida durante
Referências
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Publicado
20/07/2009
Como Citar
NEVADO, Rosane Aragón de; DALPIAZ, Maria Martha; MENEZES, Crediné Silva de.
Arquitetura Pedagógica para Construção Colaborativa de Conceituações. In: WORKSHOP DE INFORMÁTICA NA ESCOLA (WIE), 15. , 2009, Bento Gonçalves/RS.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2009
.
p. 1653-1662.
DOI: https://doi.org/10.5753/wie.2009.2150.
