NUMRAC – Um Objeto de Aprendizagem como Apoio ao Ensino de Matemática
Resumo
O mundo contemporâneo exige, cada vez mais, novas formas de pensar, ensinar e aprender. Inovações pedagógicas, aliadas à incorporação de recursos tecnológicos e computacionais, são fundamentais no estabelecimento de produtos educacionais efetivos, capazes de despertar o interesse dos aprendizes pelos tópicos em estudo. Nessa perspectiva, este trabalho tem como principal objetivo explorar, de forma conjunta, aspectos pedagógicos e de modelagem de conteúdos na estruturação e desenvolvimento de um objeto de aprendizagem no domínio de matemática, mais especificamente no ensino de números racionais. Uma avaliação preliminar do objeto desenvolvido também é apresentada.
Palavras-chave:
Objeto de aprendizagem, ensino de matemática, abordagem pedagógica, modelagem de conteúdos educacionais
Referências
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Publicado
20/07/2009
Como Citar
BARBOSA, Ellen Francine
; MENEGHETTI, Renata Cristina Geromel; PONTE, Leandro.
NUMRAC – Um Objeto de Aprendizagem como Apoio ao Ensino de Matemática. In: WORKSHOP DE INFORMÁTICA NA ESCOLA (WIE), 15. , 2009, Bento Gonçalves/RS.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2009
.
p. 1683-1692.
DOI: https://doi.org/10.5753/wie.2009.2153.
